Китеп окуу, алар фантастикалык болобу, же фантастика болобу, абдан кызыктуу жана маалыматтуу. Бирок, китептерди анализдөө окуу үчүн дагы, окуу үчүн дагы, окууга жардам берет. Китепти кантип талдоо керектигин билүү сиздин китептерди чечмелөөңүздү жана түшүнүүңүздү, балким, алар сиз үчүн эмнени билдирерин өзгөртөт. Чыгарманын сюжетин, структурасын, тилин жана аргументин кантип талкалоону билгенден кийин, автордун көз карашын сынга алуу менен, китептерди талдоо - бул шамал.
Кадамдар
Метод 1 2: Көркөм адабиятты бузуу
Кадам 1. Чыгарманы жай окуп, майда -чүйдөсүнө чейин көңүл буруңуз
Китепти анын тымызын билдирүүлөрү жана идеялары үчүн талдоо үчүн, сиз китепке көңүл бөлүшүңүз керек. Окуп жатканда шашпаңыз жана автор текстке кошууну каалаган бардык деталдарга көңүл буруңуз.
- Окуп жатканда, китептеги бардык майда -чүйдө нерселер автор тарабынан атайылап тандалганын, демек, кандайдыр бир мааниде мааниге ээ болушу мүмкүн экенин унутпаңыз. Мисалы, эгер автор жаш кыздын көйнөгүн "күн сыяктуу сары" деп сүрөттөсө, автор эмне үчүн сары түстү (оптимизмдин символу) тандап алганын же анын көйнөгүн күнгө салыштыруу эмнени билдирерин сураңыз.
- Ар бир китептин айрым бөлүмдөрү өзгөчө көңүл буруу менен окулушу керек. Башы жана аягы, мисалы, тексттен маанини жана символизмди табуу үчүн жакшы жер. Буларды бир аз көбүрөөк көңүл буруп окуңуз.
- Эгерде сизде жай окуганда же көңүл топтоодо кыйынчылыктар болсо, "ойлонбой" окуунун ордуна, окууңуздун конкреттүү максатын сактоого аракет кылыңыз. Мисалы, эгер сиз фантастикалык чыгарманы символизм үчүн талдоого аракет кылып жатсаңыз, муну окуп жатканда эстен чыгарбаңыз жана ал тиешелүү деталдарды нөлгө түшүрүүгө жардам берет (мисалы, автордун каармандарынын аттарын тандоосу).
- Эгерде убактыңыз болсо, китепти эки жолу окуңуз.
2 -кадам. Окуп жатканда жазып алыңыз
Бул маанилүү көрүнгөн майда -чүйдөсүнө чейин байкоо салууга жардам бербестен, окуп жатканда оюңузду жазууга жана аларды иретке келтирүүгө мүмкүндүк берет. Барактардын номерлерин жана бөлүмдөрдүн номерлерин эскертүүлөрүңүзгө кошуңуз.
- Ишенбесеңиз да, өзгөчө маанилүү деп ойлогон нерсеңизди жазыңыз. Сиз анализиңизди жазуу убактысы келгенде, мүмкүн болгон маанилүү деталдарды ыңгайлуу жаздыргандыгыңыз үчүн кубанасыз.
- Жазууларыңызда, тексттин конкреттүү формуласы маанилүү деп ойлогондо, китептен түз цитата келтириңиз. Болбосо, окуяларга же темаларга көңүл буруп жатканыңызда, текстти кайталап айтыңыз.
- Мүмкүн болсо, тексттин жеке көчүрмөсүнө инвестиция салыңыз. Бул сиз бара жатканда маанилүү үзүндүлөрдү белгилөөгө, астын сызууга жана жазууга мүмкүндүк берет.
3 -кадам. Автор китептин контекстин изилдеңиз
Чыгарма жазуучунун жашоосунда болуп жаткан окуяларга комментарий болушу мүмкүн же автордун коомундагы адамдардын бир жактуу чагылдырылышы мүмкүн. Китептин контекстин билүү сизге жазуучунун максаты эмне экенин аныктоого жардам берет.
- Китеп жазылган контекстти изилдеп жатканда, мезгилди, жайгашкан жерди (өлкөнү, штатты, шаарды ж. Б.), Саясий системаны жана автордун өмүр баянын эске алыңыз. Мисалы, 1940 -жылдары диктатура жөнүндө жазган орус экспат СССР же Иосиф Сталин жөнүндө билдирүү жасап жаткан болушу мүмкүн.
- Ошол эле автордун башка китептерин карап көрүңүз жана окуган китебиңиз окуя, тема, темалар жана башка деталдар жагынан алар менен кандайча салыштырыларын караңыз. Мисалы, Филип К. Диктин көптөгөн романдары чындыктын мүнөзүнө жана иденттүүлүккө байланыштуу суроолорго багытталган.
- Википедия сыяктуу сайттан баштоого аракет кылыңыз. Бул академиялык булак болбогону менен, ал көбүнчө темага обзорду берет жана автордун башка булактарына, атүгүл башка чыгармаларына шилтеме бериши мүмкүн.
4 -кадам. Окуянын маанилүү сюжеттик пункттарын түзүү
Романдын сюжети адатта көйгөйдү, чокуну жана чечүүнү камтыган белгилүү бир үлгү боюнча уюштурулат. Автор кайсы билдирүүнү кабыл алууга аракет кылып жатканын жакшыраак түшүнүү үчүн бул окуялар окуяда кайда экенин аныктаңыз.
Мисалы, эгер романдын каармандары бир маселени чогуу иштөө менен чече алса, анда автор кызматташуунун маанилүүлүгү жөнүндө билдирүү жасап жаткан болушу мүмкүн
5 -кадам. Китептин жөндөлүшүн жана окуяга кандай салым кошорун аныктаңыз
Романдын түзүлүшү фон катары көрүнгөнү менен, окуя үчүн кээ бир каармандар сыяктуу эле маанилүү. Окуянын жөндөлүшү сиздин реакцияңызга кандай таасир этерин же окуянын темасын жеткирүүгө кандай жардам берерин карап көрүңүз.
- Орнотуулар символикалык болушу мүмкүн. Белгилүү бир сапатта каармандар жөнүндө ой жүгүртүңүз жана/же сюжеттин кээ бир негизги элементтерин чагылдырып коюңуз.
- Мисалы, кыш мезгилинде обочолонгон кабинада болгон окуя, эгер ал чоң шаардагы батирде болгон болсо, такыр башкача болмокпу деп сураңыз. Эгер ошондой болсо, анда эмне үчүн башка жагдай окуянын маанисин өзгөртөөрү жөнүндө ойлонуп көрүңүз.
Кадам 6. Каармандардын иш -аракеттерин, мотивацияларын жана ишенимдерин карап көрүңүз
Китептер, адатта, башкы каарман (каарман), каардуу (антагонист) жана экинчи даражадагы каармандардын ассортиментине ээ. Окуп жатып, каармандар эмне үчүн алар эмне кылып жатканын жана бул алар жана ишенимдери жөнүндө эмне деп ойлонуп көр.
- Ошондой эле, автор эмне үчүн алардын каармандарынын кылган нерселерин жана алар эмнени айткысы келгенин ойлонушуңуз керек.
- Мисалы, эгер ыйык адам киши өлтүрүү кылса, анда өзүңүзгө суроо бериңиз, бул каарман эмне үчүн өз ишенимине чыккынчылык кылат же автор эмне үчүн ыйык адамды ушинтип сүрөттөөгө умтулат?
Кадам 7. Жазуучунун жазуу стили китептин окуясына кандай таасир этерин карап көрүңүз
Автордун жазуу стили жеке каалоонун натыйжасы болушу мүмкүн болсо да, бул окуяга окурмандын реакциясына таасир берүү үчүн атайылап стилистикалык тандоо болушу мүмкүн. Автордун стилине көңүл буруңуз жана бул окуянын маанисине таасирин тийгизеби деп өзүңүздөн сураңыз.
- Жазуу стили автордун лексиканы, сүйлөмдүн структурасын, обонун, образын, символикасын жана окуянын жалпы сезимин камтыйт.
- Мисалы, автор кыска, кыйшык сүйлөмдөрдү жана маанисиз сөздөрдү колдонуу менен бир аз тамашалуу обон берүүнү көздөшү мүмкүн.
Step 8. Китептин негизги темасын же билдирүүсүн аныктоо
Көркөм чыгарманы жазган авторлордун көпчүлүгүнүн китеби жеткирүүнү каалаган темасы же билдирүүсү болот. Китептин темасы эмне экенин аныктоо үчүн сюжеттин, жөндөө, каармандар жана жазуу стили боюнча анализиңизди колдонуңуз.
- Кээ бир жалпы темаларга жакшылыкка каршы жамандык, чоңоюу, адамдык табият, сүйүү, достук, согуш жана дин кирет.
- Китеп бир нече теманы камтышы мүмкүн, кээ бир темалар башкаларга караганда айкыныраак. Көбүнчө темалар китептин башында жана аягында көбүрөөк көрүнөт. Китептин темасын баалоого жардам берүү үчүн бул бөлүмдөрдү биринчи жолу окугандан кийин кайра окуңуз.
9 -кадам. Ойлоруңузду жана тиешелүү маалыматыңызды бириктирүү үчүн контур түзүңүз
Бул, айрыкча, эгер сиз китепти башкалар окушу үчүн критикалык анализ жазып жатсаңыз пайдалуу. Китеп жана автор жөнүндө негизги маалыматты, чыгарманын кыскача мазмунун же сүрөттөмөсүн жана интерпретацияңызды камтыган контур түзүңүз.
Метод 2 2: Көркөм эмес китептерди сындоо
Кадам 1. Китепти жай окуп, окуп жатканда жазып алыңыз
Көркөм эмес китептер көбүнчө тыгыз жана аларды окуу үчүн кургак болушу мүмкүн. Китептин логикалык агымын көз жаздымда калтырбоо үчүн жай окуганга жана көңүл бурууга көңүл буруңуз. Китеп жөнүндө ойлоруңузду жазыңыз же сиз туш болгон маанилүү маалыматты жазыңыз.
- Окуп жатканда ар бир абзацта негизги сөздөрдү жана фразаларды табууга аракет кылыңыз жана бара жатканда ар бир үзүндүнү же бөлүмдү кыскача жазып алыңыз.
- Эгерде сизде жай окуганда же көңүл топтоодо кыйынчылыктар болсо, "ойлонбой" окуунун ордуна, окууңуздун конкреттүү максатын сактоого аракет кылыңыз. Эгер сиз кандайдыр бир темада (мисалы, метеориттердин физикалык касиеттери) атайын маалымат алуу үчүн окуп жатсаңыз, муну окуп жатканда эске алыңыз жана сиз аны окуп жатканда тиешелүү маалыматка көбүрөөк көңүл бура аласыз.
Кадам 2. Автордун максатын аныктаңыз
Ар бир фантастикалык китептин максаты бар, сүрөттөө, ишендирүү, талашуу же көрсөтмө берүү. Текстти чийип көрүңүз жана мүмкүн болсо, китептин кыскача мазмунун окуп, автордун максаты эмне экенин билиңиз.
- Мисалы, кээ бир тарыхчылар кээ бир тарыхый окуялардын үстөмдүк чечмелөөсүнө каршы китептерди жазышат (мисалы, Американын жарандык согушунун себеби).
- Көптөгөн авторлор фантастикалык эмес китебинин максатын кириш сөздө же киришүү бөлүмүндө айтышат жана китептин жыйынтыктоочу бөлүмүндө бул ойду кайра айтышат. Китептин жалпы максаттарын аныктоого жардам берүү үчүн бул бөлүмдөрдү кыдырып чыгыңыз.
Кадам 3. Бул китептин жазуучунун өбөлгөлөрүн жана мотивациясын изилдөө
Китепти автор жазган башка чыгармалар менен салыштырып көрүңүз жана автордун ишеними же идеологиясы китептин бир жактуу болушуна алып келиши мүмкүнбү деп сураңыз.
Мисалы, эгер китеп белгилүү бир саясий партиянын тарыхы болсо, анда автордун ал партияга болгон мамилеси (мисалы, эгер автор партиянын мүчөсү болсо) партиянын тарыхы китепте кантип жазылганына дээрлик таасирин тийгизет
Кадам 4. Фактыларды пикир билдирүүдөн айырмалаңыз
Аргументти күчөтүү үчүн колдонулган фактыларга сын көз менен кароо керек болсо да, автордун пикири боюнча, сиз талдоодо сынга жана баа берүүгө тийишсиз.
- Мисалы, автор мындай деп жазышы мүмкүн: «Жогорку класстын окуучулары адатта мугалимдеринен Европанын тарыхын үйрөнүшөт. Бул мугалимдердин айлыгы ашыкча ». Бул учурда, биринчи сүйлөм чындыкты билдирүү, экинчиси - пикир билдирүү.
- Чындыктын билдирүүлөрүнөн кийин көбүнчө шилтеме же кашаанын астындагы цитата келтирилет.
- Автордун айткандарын колунан чыгарбаңыз, анткени бул "пикир"; Көпчүлүк учурларда, автордун тыянагы китепте берилген фактылардан келип чыгат жана ушундай деп бааланышы керек.
Кадам 5. Автордун аргументин колдоо үчүн таянган далилдерди карап көрүңүз
Автор көрсөткөн далилдер чынында эле алардын тыянагын колдойбу же сизди алардын пикири менен макул болууга көндүрөбү, аныктаңыз. Ошо сыяктуу эле, жазуучу өз кызыкчылыгынан улам, алардын жүйөсүнө каршы келген далилдерди атайылап таштап койгонун карап көрүңүз.
- Мисалы, ошол эле далилдерге таянып башка жыйынтыкка келер -келбесиңизди карап көрүңүз жана автор китепте эмне үчүн алар сиз менен бир жыйынтыкка келбегендигин текшерип көрүңүз. Антпесе, алардын аргументи толугу менен ойлонулбай калышы мүмкүн.
- Автордун маалыматын башка булактардан текшерүүгө аракет кылыңыз. Академиялык макалаларды, онлайн энциклопедияларды жана башка илимий булактарды караңыз, автор келтирген далилдер бул тема боюнча чоңураак илимий иштерге дал келеби же жокпу, же автор өз ишине кошпогон карама -каршы далилдерди таба аласызбы.
6 -кадам. Китеп өз максатына жетеби же жокпу, чечиңиз
Автордун пикири, аргументи же корутундусу менен макул экениңизге китеп ишенип калдыңызбы деп сураңыз. Эгер сиз ынандырбасаңыз, китептин автордун тууралыгына ишендире албаганын аныктаңыз.
- Мисалы, автордун далилдери ишенимдүүбү же жүйөлүүбү, аргумент логикалыкпы же автордун тыянактары сизге мааниси барбы деп ойлонуп көрүңүз.
- Сиздин жеке мамилеңиз анализиңизге тоскоолдук кылбасын. Эгерде сиз китепти ынандырарлык деп таппасаңыз, анда өзүңүздөн сураңыз, сизде китепти нейтралдуу анализдөөгө тоскоол боло турган ички көз карашыңыз барбы?
